التسجيل   اجعل كافة الأقسام مقروءة




العودة   الاصدقاء المصريين والعرب > أكاديمية الأصدقاء التعليمية > المراجعات النهائية > مراجعات المرحلة الابتدائية

مراجعات المرحلة الابتدائية للترم الأول والثاني

إضافة رد
رقم المشاركة : ( 1 )
الصورة الرمزية newsun
 
newsun
مشرفة قاعة اللغات الاجنبية
newsun غير متواجد حالياً
 
رقم العضوية : 9640
تاريخ التسجيل : Apr 2010
مكان الإقامة :
عدد المشاركات : 3,146
عدد النقاط : 124
قوة التقييم : newsun will become famous soon enoughnewsun will become famous soon enough
افتراضي مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية للصف السادس الابتدائي الترم الثاني
انشر علي twitter

كُتب : [ 05-19-2010 - 09:16 PM ]


العـلم فى خدمـة الإنســان


لا يمكنكم مشاهده باقي المشاركة لأنك زائر ...
فإذا كنت مشترك مسبقا معنا  فقم بتسجيل دخول بعضويتك للمتابعة وإذا لم تكن  فيمكنك تسجيل عضوية جديدة مجانا ً ( من هنا )
اسم العضوية
كلمة المرور



lvh[um gdgm hghljphk gym uvfdm ggwt hgsh]s hghfj]hzd hgjvl hgehkd gdgm lvh[um hghljphk hghfj]hzn hgehkd hgfvg hgsh]s


توقيع : newsun

\نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

رد مع اقتباس
 
 رقم المشاركة : ( 2 )
newsun
مشرفة قاعة اللغات الاجنبية
رقم العضوية : 9640
تاريخ التسجيل : Apr 2010
مكان الإقامة :
عدد المشاركات : 3,146
عدد النقاط : 124

newsun غير متواجد حالياً

افتراضي

كُتب : [ 05-19-2010 - 09:21 PM ]


مراجعة نصوص
ابـــن النيــــل للشاعـر حافظ إبراهيــم


الكلمة معناها الكلمة معناها الكلمة مضادها المفــرد الجمع
أهلا/مرحبا كلمتان للترحيب تجشموا تحملوا الأمر الشديد تيأسوا تأملوا نابتة نوابت
جددتم أحييتم/أعدتم النابتة الناشئة مجـد ذل وهوان البلد البلاد
العهد الزمان الذى اسم موصول مغلوب منتصر العهـد العهـود
أخلقا بلى وانتهى لا تيأسوا لا تفقدوا الأمل هـوى ارتقى الذى الذين
تستردوا تستعيدوا مجدكم عزكم وشرفكم عظيمة حقيرة مجد أمجاد
رب حرف جر مغلوب مهزوم كل بعض/جزء دهـر دهور
هوى سقط وعجز ارتقى ارتفع عاليا صعب سهل قوتكم قواكم
عــار عيب وذل المرتقى المطلع والغاية عـار شرف صعب صعاب
ابن النبل ابن مصر البلاد المقصود مصر تغير ثبت القوى الأقوياء
سباق كثير السبق تقلب تغير وتبدل مغلق مفتوح
دهـره زمانه يسبقا يتفوق عليه غيره
العلا التقدم يبق يدع ويترك
يتقى يخشى بطشه استمدوا اطلبوا / خذوا

س1 ــ من قائل هذه الأبيات ؟ وماذا تعرف عنه ؟
قائل هذه الأبيات هو الشاعر العظيم ( حافظ إبراهيم ) وهو شاعر مشهور بحبه الشديد لمصر ، وكثرة كتاباته عن النيل ، لذلك لُقب ( بشاعر النيل ) ، وولد فى أسر فقيرة ، وكان يتيماً ، اجتهد فى العلم حتى حصل على شهادة الحقوق ، وعمل بالمحاماة ، ثم ضابطاً بالجيش ، ثم كاتباً وشاعرا فى جريدة الأهرام . ولد عام 1871 وتوفى عام 1932 م .

س2 ــ إلى من يوجه الشاعر هذه الأبيات ؟ وماذا يطلب منهم ؟
وجه الشاعر الخطاب إلى الناشئة وهم شباب مصر ، ويرجو منهم أن يستردوا مجدهم ، ولا ييأسوا و
وأن يسبقوا غيرهم ويجتهدوا فى طلب العلم فهو مفتاح التقدم ويستمدوا من العلم كل قواهم 0

س3 ــ عم ينهاهم الشاعر فى البيت الثانى ؟
نهاهم عن اليأس عند استرداد المجـد .

س4 ــ ( فرب مغلوب هوى ثم ارتقـى ) ماذا ترى من جمال فى هذا التعبير ؟
تعبير جميل يدل على التغير من حال إلى حال
وبين ( هـوى ــ ارتقـى ) تضاد يقوى المعنى .

س5 ــ ماذا يطلب الشاعـر من الشباب فى البيت الثالث ؟
يطلب منهم أن يتحملوا شدائد الأمور فى سبيل الوصول إلى المجد ، لأن المجد لا يتحقق إلا بكل وسيلة عظيمة.


س6 ــ ( إنى رأيت المجد صعب المرتقـى ) ما الجمال فى هذا التعبير ؟
تعبير جميل يدل على أن بلوغ المجد ليس سهلاً بل يحتاج إلى الاجتهاد .

س7 ــ لماذا وجه الشاعـر الحديث إلى الناشئة ؟
لأنهم هم رجال الغـد ، وأمل مصر فى التقدم والرقـى .


س8 ــ تتضمن الأبيات الثلاثة الأولى ترحيب ونصح وإرشاد . وضح ذلك .
الترحيب : ( أهلاً بنابتة البلاد ومرحباً ) يرحب بشباب مصر
والنصح : ( لا تيأســوا ) ويدعوهم إلى عدم فقدان الأمل واسترداد مجد مصر .
والإرشاد : ( تجشموا للمجد كل عظيمة ) يطلب منهم أن يتحملوا صعاب الأمور فى سبيل المجد لأنه لا يتحقق
إلا بكل وسيلة عظيمة .

س9 ــ لماذا طلب الشاعر من الشباب أن يتعلموا ؟
لأن العلم هو مفتاح التقدم والرقـى ، وبالعلم يتفتح أبواب الخير والسعادة للإنسان حيث يخشاه الناس فى
كل مكان

س10 ــ ما الذى يعيبه الشاعـر على شباب مصر ؟
أنـه عار وعيب كبير على ابن النيل ، الذى كان يسبق غيرهم ويتفوق عليهم أن يأتى غير ويتفوق عليه مهما تغير عليه الزمن .


التــأمـــل فى الكـــون



الكلمة معناها الكلمة معناها الكلمة مضادها المفــرد الجمع
قدير كثير القدرة خلق صنع الشىء من العدم اختلاف اتفاق شىء أشياء
اختلاف تعاقب آيات دلالات وعلامات الليل النهار السماء السماوات
أولى أصحاب الألباب العقول باطلاً حقاً الليل الليالى
يذكرون يصلون قياماً وقعوداً فى كل حال قياماً قعوداً آية آيات
يتفكرون يتأملون باطلاً من غير هدف عذاب ثواب / نعيم اللُّب الألباب
سبحانك تنزهت وتقدست قنا احفظنا/ارحمنا الظالمين العادلين الذى الذين
أخزيته فضحته الظالمين الكافرين الإيمان الكفر جنبهم جنوبهم
أنصار أعوان منادياً هو الرسول ـ القرآن أنصار أعداء النار النيران
الإيمان التصديق ينادى يدعو أخزيته أكرمته الظالم الظالمين
آمنوا صدقوا اغفر سامح واعفوا كفر اظهر نصير أنصار
كفر سيئاتنا استر خطايانا توفنا اقبض أرواحنا توفنا أحينا سيئة سيئات
الأبرار الصالحين آتنا اعطنا الأبرار الفاسدين ملك ممالك
على رسلك على ألسنة رسلك تخزنا تفضحنا تخزنا تسترنا مناد منادون
يوم القيامة يوم البعث لا تخلف الميعاد تحقق وعدك الميعاد المواعيد

س1 ــ لمــاذا خلق الله العقل للإنسان ؟
* حتى يفكر به ويتأمل فى خلق الله ..

س2ــ إلى أى شىء يدعو الله المسلمين ؟
* يدعوهم إلى التأمل فى قدرة الله وعظمته حتى يزداد إيماناً ويكون إيمانه على أساس قوى .

س3 ــ كيف يذكر أولو الألباب ربهم ؟
* فى صلاتهم قياماً وقعوداً وعلى جنوبهم وفى كل وقت وكل حال ويتأملون فى خلق الله .

س4 : بماذا يؤمن أصحاب العقول ؟
بقدرة الله التى لا حدود لها .

س5 : ما الجمــــال فيمـــا يأتى ؟
1- ( الله على كل شىء قدير )
: تعبير جميل يدل أن قدرة الله لا حدود لها .
2- ( آيات لآولى الألباب )
: تعبير جميل يدعو إلى التفكير والتأمل فى مخلوقات الله .

3 ـ ( قياماً وقعوداً وعلى جنوبهم )
تعبير جميل يدل على المداومة على ذكر الله فى كل وقت وكل حال

4 ـ ( ربنا ما خلقت هذا باطلاً )
تعبير جميل يدل على أن الله لم يخلق أى شىء عبثاً بلا فائدة.

5 ـ ( سبحانك )
تعبير جميل يدل على أن الله تنزه عن كل شىء لا يليق وأن أسماءه تنزهت عن كل نقص .

6 ـ ( قنا عذاب النار )
فعل أمر غرضه الدعاء لله بأن يحفظهم ويرحمهم من عذاب النار.

7 ـ ( فقد أخزيته )
: تعبير جميل يدل على الخزى والعار على كل من يخالف أمر الله.


8 ـ ( إنك لا نخلف الميعاد )
: تعبير جميل يدل على الثقة ، فالمؤمنون على ثقة بربهم لأنه سيحقق وعده لهم.

س6 ــ صف حال الظالمين يوم القيامة .
يخزيهم الله يوم القيامة بعملهم ويدخلهم النار ويفضحهم بين الناس .


س7 ــ بم يدعو المؤمنون ربهم ؟ ولمــــاذا ؟ وعلام يدل هذا الدعاء ؟
بأن يغفر لهم ويرحمهم من عذاب النار ويكفر عنهم سيئاتهم ويتوفاهم مع الصالحين ، لأنهم آمنوا بالله وابتعدوا عن الشر ، ويدل ذلك على خشوعهم وتضرعهم وطاعتهم لربهم .

س8 ــ بم وعد الله المؤمنين ؟ وكيف ؟
وعدهم بالجنة ونعيمها ، وتم ذلك على ألسنة رسله .

س9 ــ ماذا فعل المؤمنون عندما سمعوا منادياً يناديهم للإيمان ؟
آمنوا بربهم .
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــ
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
المنــهـج الصحـيــح


الكلمة معناها الكلمة معناها الكلمة مضادها المفــرد الجمع
اختر تخير واختار قرينك صديقك قرينك عدوك قرين قرناء
اصطفيه اختره تفاخرا تباهيا الكذوب الصدوق المقارن المقارنون
المقارن المصاحب ينسب يكون مثله صاحب عــدو الكذوب الكذبون
دع اترك الكذوب كثير الكذب حــر عبــد حـر أحــرار
يشين يعيب زن فـكـر نطقت سكت ناد نوادى/ أندية
نطقت تحدثت ثرثارة كثير الكلام ارع اهمـل الأمانة الأمانات
ناد مجتمع من الناس تخطب تتحدث الأمانة الخيانة مكسب مكاسب
ارع احفظ اجتنب ابتعد اجتنب اقترب اللئيم اللئام
يطب يكون طيبا مكسب رزق مكسب خسارة الصحيح الأصحاء
احذر احرص/ انتبه مصاحبة مصادقة الصحيح المريض سهم سهـام
اللئيم الخبيث / الدنىء يعدى يسبب العدوى المظلوم الظالم دعاء أدعية
الأجرب المصاب بالجرب الصحيح السليم اعلم اجهل
صائباً لا تخيب صيدها اعلم اعرف
سهماً عود فى طرفه نصل يحجب يمنع / يرد
س1 ــ من قائل هذه الأبيات ؟ وماذا تعرف عنه ؟
هو ( صالح بن عبد القدوس ) وهو واحد من شعراء العصر العباسى ، عاش فى زمن ( المهدى ) ، وشعره يتمثل بالحكم والآداب والنصائح.

س2 ــ إلى أى شىء يدعونا الشاعـر فى هذه الأبيات ؟
أن يحسن الإنسان اختيار أصدقائه ، وأن يترك الإنسان الكثير الكذب ، ولا يتخذه صاحباً لأنه يعيب صاحبه ، وأن يفكر فى الكلام قبل أن ينطق ، ويحافظ على الأمانة ولا يظلم أحداً.

س3 ــ لماذا يحرص الإنسان على اختيار أصدقاءه ؟
لأن الإنسان ينسب إلى أصدقائه ، وحتى يفتخـر بهـم .

س4 ــ لماذا يجب أن نبتعـد عن الكذوب ؟
لأنه يعيب صاحبه ، وتضر بسمعته وصورته عند الناس.

س5 ــ ما الجمال فى قوله :
ــ ( اصطفيــــــه ) ؟ تعبير جميل يدل على وجوب الدقة فى اختيار الصديق .
ــ ( دع الكــذوب ) ؟ فعل أمر غرضه الحث على الابتعاد عن الكذوب.
ــ ( لا تكن ثرثارة )؟ أسلوب نهى ، ينهاهم الشاعر من كثرة الكلام لأنه يسبب الخطأ.

س6 ــ لماذا يجب أن تفكر قبل أن تتكلم ؟
حتى لا أقع فى الخطأ ، ولا أكون كثير الكلام.

س7 ــ ما الجمال فى قوله :
1ــ ( إن الكذوب يشين ) : تعبير جميل يدل على أن مصاحبة الكذوب تعيب من يصاحب .
2ــ ( ارع الأمــــانـــة ) : دعوة إلى التمسك بالأمانة والعدل واجتناب الظلم والخيانة .
3ــ ( يعدى الصحيح الأجرب ) : تعبير يدل على أن مصاحبة اللئيم تصيب بالعدوى.
4ــ ( احذر من المظلوم ) : أسلوب أمر غرضه التحذير من دعوة المظلوم.
5ــ ( دعاءه لا يحجب ) : تعبير جميل يدل على أن دعوة المظلوم لا ترد .

س8 ــ لماذا حذرنا الشاعر من مصاحبة اللئيم ؟
لأنه يعدى صاحبه ، فمصاحبة اللئيم تصيب بالعدوى كالأمراض.

س9 ــ لماذا يحذرنا الشاعـر من ظلم الناس ؟
لأن دعوة المظلوم لا تـرد أبداً فإنها كالسهم الذى يخطىء هدفه ، وليس بينها وبين الله حجاب.

س10 ــ متى يطيب مكسب الإنسان .
عندما يكون حريصاً على الأمانة ، ويبتعد عن الخيانة ، ويكون عادلاً فى حياته.

ــــــــــــــــــــــــــــ








معــامـلـة الوالديــــن


الكلمة معناها الكلمة معناها الكلمة مضادها المفــرد الجمع
وصينا أمرنا وألزمنا والديه الأب والأم وصينا نهينا الإنسان الناس / أناسى
حملته حملته فى بطنها وهناً ضعفاً وهناً قـوة أم أمهات
فصاله فطامه اشكر احمــد فصاله إرضاعه مصير مصائر
المصير المرجع والنهاية جاهداك بذل جهدهما علم جهـل عام أعوام
تشرك تكفر صاحبهما الزمهما تطيع تعصى سبيل سبل
معروفاً إحساناً اتبع اسلك / التزم الدنيا الآخـرة حبة حبات / حبوب
سبيل طريق أناب رجع وتاب مرجعكم ذهابكم صخرة صخرات / صخور
مرجعكم رجوعكم يوم القيامة أنبئكم أخبركم أمر انه لطيف لطيفون لطفاء
تعلمون تفعلون مثقال وزن ذرة المعروف المنكر خبير خبيرون / خبراء
تك تكون خردل نبات له حبه صغيرة السماء الأرض الصلاة الصلوات
يأتى يحضر لطيف شديد اللطف والرحمة اصبر تعجل وتسرع الأمر الأمور
خبير كثير العلم أقم الصلاة أدها كاملة فى أوقاتها


المعروف كل أمر حسن انه امتنع
المنكر كل أمر قبيح عزم الأمور الأشياء الواضحة
الأمور الأشياء

س1 ــ بماذا يأمرنا الله فى الآية الأولى ؟ ولماذا ؟
أن نبرّ والدينا ونعاملهما معاملة حسنة كريمة لأنهما تعبا فى تربيتى ، فالأم تتحمل الكثير من آلام الحمل والولادة ، وتسهر الليالى فى سبيل راحتنا ، وترعانا حتى نصح ناس صالحين فى المجتمع ، والأب يعمل بجد حتى يوفـر لنا حياة كريمة .

س2 ــ ( حملته أمه وهناً على وهن ) على أى شىء تدل هذه الآية ؟
تعبير جميل يدل على شدة ضعف الأم ، وحرصها على الجنين الذى فى بطنها .

س3 ــ لمن يكون الشكر ؟ لله أولاً ، ثم للوالدين لأن طاعة الوالدين من طاعة الله .

س4 ــ متى لا تطيع والديك ؟ وماذا يجب أن تفعل معهم ؟
إذا أمرانا بالشرك بالله ، فلا نطيعهما فى معصية الله ومع ذلك يجب أن نعاملهما برفق وبالمعروف ونقدم إليهما ما يحتاجان إليه .

س5 ــ ما الجمال فى قوله تعالى : ( أن اشكر لى ولوالديك ) ؟
تعبير جميل يدل على أن شكر الوالدين يأتى بعد شكر الله ، وهذا دليل على فضل الوالدين ومنزلتهما عند الله

س6 ــ لماذا ذكرنا الله تعالى بأن المصير إليه ؟
حتى ترجع إلى الله ، لأنه يحاسبنا على أعمالنا فنطيعه ، ولا نعصى له أمراً .

س7 ــ بماذا يوصى لقمان ابنه فى الآية ؟
يوصيه بإقامة الصلاة والمحافظة عليها فى أوقاتها ، وأن يأمر بالمعروف ، وينهى عن المنكر ، والصبر على الشدائد لأن ذلك أمور واجبة على الإنسان.

س8 ــ ( إنها إن تك مثقال ذرة ) ما الجمال فى هذه الآية ؟
تعبير جميل يدل على أن قدرة الله الواسعة على الإتيان بأصغر الأشياء ، فهو عالم بكل شىء.
س9 ـ ( أقــم الصــلاة ) وضح الجمال فى هذه الآية ؟
فعل أمر غرضه الحث على المحافظة على أداء الصلاة فى أوقاتها .
س10 ــ لماذا أمر لقمان ابنه بالصبر ؟ لأن الصبر من عزم الأمور .

العـــدل

الكلمة معناها الكلمة معناها الكلمة مضادها المفــرد الجمع
هلك باد / فنى / أزال قبلكم الأمة السابقة قبلكم بعدكم الشريف الشرفاء
الشريف السيد الغنى تركوه لم يعاقبوه الضعيف القوى قبلك قبلكم
الضعيف الفقير أقاموا نفذوا الشريف الحقير انه أنهم
الحـد العقوبة أيم الله قسم بالله الضعيف الضعفاء
الحد الحدود
بنت بنات
يد أيدِ / أياد

س1 : على أى شىء يؤكد الرسول ( صلى الله عليه وسلم ) ؟ ولماذا ؟ وكيف أكد على ذلك ؟
ج : يؤكد الرسول (صلى الله عليه وسلم) على العدل والمساواة بين الناس لأن المحاباة فى توقيع العقوبة على
الخارجين على القانون سبباً من أسباب هلاك الأمم .
وأنه قال ( لو أن فاطمة بنت محمد سرقت لقطعت يدها )

س2 : إلى أى شىء ينبهنا هذا الحديث ؟
ج : إلى العدل بين الناس .

س3 : ماذا يحدث إذا تسامح الناس ؟
ج : تنتشر المودة والحب بين الناس .

س4 : بم أقسم الرسول (صلى الله عليه وسلم) ؟
ج : على أنه لو أن فاطمة سرقت لقطع يدها .

س5 : كيف نقيم مجتمع سليم ؟
ج : إذا عدلنا بين الناس دون التفرقة بين سيد وعبد .

س6 : كيف كانت تعامل الأمم السابقة الشريف ؟ وما أثر ذلك ؟

ج : أنه إذا سرق الشريف تركوه وإذا سرق الضعيف أقاموا عليه الحد ، مما أدى إلى هلاك وزوال الكثير من
الأمم السابقة
س7 : وضح الجمال فيما يأتى :
1- ( إنما هلك ) : تعبير جميل يؤكد على هلاك المخالفين من الأمم السابقة لأوامر الله .
2- ( وأيم الله ) : قسم يؤكد إقامة الحدود على الغنى والفقير .

3- ( لو أن فاطمة بنت محمد ) : دليل على إصرار الرسول (صلى الله عليه وسلم) على إقامة الحدود
حتى على أقرب الناس .

س8 : بم أقسم الرسول (صلى الله عليه وسلم) فى هذا الحديث ؟ ولماذا ؟
ج : أقسم بالله لو أن فاطمة ابنته سرقت لقطع يدها وهذا يدل على إصراره على إقامة الحدود على جميع
الناس حتى إلى أقرب الناس إليه .

س9 : ماذا يحدث إذا انتشر العدل بين الناس ؟
ج : يسود الحب بين الناس ويطمئن كل إنسان على نفسه وأهله وماله وبذلك ينتشر الحب والمودة والسلام بين
الناس .


زينــــــة الفتـــــــاة


الكلمة معناها الكلمة معناها الكلمة مضادها المفــرد الجمع
الفضائل حسن الخلق الفتاة الشابة الأمانة الخيانة الفتاة الفتيات
أجل أعظم النحور أعالى الصدور الغرور التواضع الأمانة الأمانات
درر لآلئ حلى زينات الشرور الخيرات العلم العلوم
الحياء الخجل تفوق تعلو وداعة صخب أهل أهالى
زينات ما نتزين به ينفع يفيد الخفاء الظهور مثال أمثلة
التقى الخوف من الله يحمى يحفظ ويصون الخير الشر وداعة وداعات
يعصم يمنع الغرور الإعجاب بالنفس العلم الجهل سماحة سماحات
يقيهم يحفظهم مثال نموذج وقدوة يحمى يهمل درة درر
وداعة هدوء ورقة سماحة كرم وتسامح الغرور التواضع النحر النحور
صفا نقاء الخفاء السر حلية حلى
الظهور العلانية قدوة نموذج زينة زينات
الأمور الشئون الصدر الصدور
الشر الشرور
ضمير ضمائر
الفضيلة الفضائل
قدوة قدوات
الخير الخيرات
الأمر الأمور

س1 ــ ما الفضائل التى يدعو الشاعر الفتاة إليها ؟ ولماذا ؟
يدعو الشاعر الفتاة إلى التحلى بالفضائل والأمانة والحياء لأنها أعظم من اللآلئ التى تتزين بها على صدرها ، وأن الفتاة يجب أن تتمسك بالعلم والتقى لأن ذلك يحميها نمن الغرور والشرور ، وأن تتحلى بالسماحة ونقاء الضمير ، وأن تكون مثالاً للفضائل فى السر والعلانية ، وأن تكون قدوة لغيرها .

س2 ــ ما الجمال فى قول الشاعر : ( إن الفضائل للفتاة ) ؟
تعبير جميل يؤكد على أهمية الأخلاق الحميدة للفتاة ، لأنها أفضل وأغلى من الجواهـر التى تتعلق فى الصدور
س3 ــ ما الجمال فى قول الشاعر : ( حلى الأمانة والحياء ) ؟
تعبير جميل يدل على أهمية صفتى الأمانة والحياء ، وأنهما أفضل زينة للفتاة .

س4 ــ ما الحلى التى يجب أن تتحلى بها الفتاة ؟
صفتى الأمانة والحياء.

س5 ــ ما فائدة العلم للفتاة ؟
أنه يحميها من الغرور ، وينفعها فى حياتها .

س6 ــ بم ينصح الشاعر الفتاة فى البيت الخامس ؟
ينصحها بأن تكون نموذجاً طيباً فى الهدوء والعطاء ، والرقى وسماحة النفس ، وصفاء الضمير .
س7 ــ إلى أى شىء يدعو الشاعر الفتاة فى البيت السابع ؟
يدعوها بأن تكون قدوة طيبة لغيرها ، وأن تكون مثلاً أعلى فى أعمال الخير والبر والإحسان فى كل الأمور .



س8 ــ ما الجمال فى قوله : ( العلم ينفع والتقى ) ؟
تعبير يدل على أهمية العلم والدين للفتاة ، وأنهما خير حماية لها .

س9 ــ ( كونى مثال وداعة ) . وضح الجمال فى هذا التعبير .
فعل أمر للحث على التمسك بالأخلاق الكريمة .

س10 ــ ما الذى يحمى الفتاة من الغرور ؟
العلم ، لأنه ينفعها فى حياتها .

س11 ــ ما أثر تمسك الفتاة بدينها ؟
يمنعها من الشرور ، ويصونها من كل سوء .

س12 ــ ما قيمة الحياء والأمانة للفتاة ؟
أنهما أفضل ما تزين به الفتاة صدرها من الجواهر والدرر والذهب .

س13 ــ ما فائدة العلم والتقى للفتاة ؟
ينفعان الفتاة فى حياتها ، ومستقبلها ، والتقى يحميها من الغرور والتعالى ، والإعجاب بالنفس .



مع اطيب الامنيات بالنجاح........................................... ............

توقيع : newsun

\نقرتين لعرض الصورة في صفحة مستقلة

رد مع اقتباس
 
 رقم المشاركة : ( 3 )
عبدالفتاح التلاوي
صديق جديد
رقم العضوية : 43348
تاريخ التسجيل : Jan 2013
مكان الإقامة :
عدد المشاركات : 1
عدد النقاط : 10

عبدالفتاح التلاوي غير متواجد حالياً

افتراضي رد: مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية للصف السادس الابتدائي الترم الثاني

كُتب : [ 04-14-2013 - 07:15 PM ]


جزاكم الله خيرا والشكر موصووووووووووول


رد مع اقتباس
 
 رقم المشاركة : ( 4 )
رشاد ابو معيلق
صديق جديد
رقم العضوية : 46782
تاريخ التسجيل : May 2013
مكان الإقامة :
عدد المشاركات : 2
عدد النقاط : 10

رشاد ابو معيلق غير متواجد حالياً

افتراضي رد: مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية للصف السادس الابتدائي الترم الثاني

كُتب : [ 05-20-2013 - 11:41 AM ]


s6s11 ياي ياااااااي


رد مع اقتباس
 
 رقم المشاركة : ( 5 )
احمدطه
صديق جديد
رقم العضوية : 49291
تاريخ التسجيل : Oct 2013
مكان الإقامة :
عدد المشاركات : 1
عدد النقاط : 10

احمدطه غير متواجد حالياً

افتراضي رد: مراجعة ليلة الامتحان لغة عربية للصف السادس الابتدائي الترم الثاني

كُتب : [ 04-13-2014 - 12:35 AM ]


شكراااااااااااااااااااا


رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
للصف, ليلة, مراجعة, الامتحان, الابتدائى, الثاني, البرل, السادس, عربية


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
جميع أسطوانات الترم الأول 2011 لمواد المرحلة الإبتدائية بنوتة مصرية اللغة الإنجليزية 3 01-08-2013 01:14 PM
مراجعة ليلة الامتحان في الرياضيات الصف الثاني الابتدائي نصف العام أمنية وجدى مراجعات المرحلة الابتدائية 3 12-15-2012 03:51 PM
حصريا للمتفوقين تحميل مراجعة اللغة العربية الصف السادس الابتدائى ليلة الامتحان يناير 2012نصف العام أمنية وجدى مراجعات المرحلة الابتدائية 7 04-22-2012 12:32 AM
اسطوانات المناهج التعليميه المصريه للمرحله الابتدائيه ( التيرم التانى 2010 /2011) بنوتة مصرية الأسطوانات والمالتيميديا التعليمية 1 04-07-2012 05:15 PM
موسوعة حكام مصر الامبراطور - عين دالة التاريخ والآثار المصرية 0 06-13-2011 01:00 AM


الساعة الآن 10:47 AM.

converter url html by fahad7



الآراء المنشورة في المنتدى لا تعبر الإ عن وجهة نظر كاتبها شخصيا فردا فرداً وكلُ يتحمل مسؤولية ما يكتبه